第二，选择适当的学习内容合作学习作为一种新时期的学习策略，适用于任何学习任务和内容但要想提高合作学习的有效性，培养学生的合作精神，教师还要依据课堂标准选择适合合作的学习内容内容不能过于简单，这样合作学习就没起到应有的作用，可也不能太难，学生通过合作，得不出答案，会降低学生合作学习。小学教学管理存在的问题及策略一...